Le 28 janvier 2026, UNIDROIT a accueilli, à son siège à Rome, le Séminaire du CDTA intitulé “The UNIDROIT Principles of International Commercial Contracts (UPICC) in China and beyond: Theoretical Reception and Its Practical Implications”. L’événement a été organisé conjointement avec la Société de droit civil de la China Law Society, avec le soutien du Centre de droit transnational asiatique d’UNIDROIT (CDTA) et du Shanghai International Arbitration Centre (SHIAC).
Le séminaire a réuni des universitaires, des juges, des arbitres et des praticiens de premier plan afin d’échanger leurs points de vue sur l’application des Principes d’UNIDROIT en Chine et à l’échelle internationale, et d’examiner la manière dont ces Principes sont utilisés tant dans les processus législatifs que dans la pratique juridique.
Dans son allocution d’ouverture, le Professeur Ignacio Tirado, Secrétaire Général d’UNIDROIT, a chaleureusement accueilli les participants et souligné l’importance d’un dialogue continu entre réflexion académique et expérience pratique dans le développement et l’application des principes du droit commercial transnational.
À la suite de son intervention, le séminaire s’est articulé autour de deux sessions thématiques consacrées à l’examen des Principes d’UNIDROIT sous des angles théorique et pratique, ainsi qu’à leur pertinence pour l’élaboration normative et leur application judiciaire et arbitrale.
Panel I: Les Principes d’UNIDROIT en Chine – Réception théorique, interprétation et approches méthodologiques
La session s’est ouverte par une allocution du Professeur Liming Wang (Renmin University of China; Vice-Président de la China Law Society; Président de la Société de droit civil). Il a examiné la résiliation des contrats en droit chinois à travers le prisme des Principes d’UNIDROIT, en mettant l’accent sur les fondements et le fonctionnement pratique des droits de résiliation ainsi que sur les effets de celle-ci sur les obligations contractuelles. Son intervention a mis en lumière la manière dont le droit civil chinois poursuit son évolution en dialogue avec les principes internationaux, tout en préservant ses spécificités.
La discussion qui a suivi, modérée par la Professeure Anna Veneziano, Secrétaire Générale adjointe d’UNIDROIT, a porté sur la réception et l’interprétation des Principes d’UNIDROIT dans le droit national chinois, avec une attention particulière aux questions méthodologiques relatives à leur intégration dans la tradition du droit civil chinois et à leur influence sur l’évolution du droit des contrats en Chine.
Panel II: Des Principes à la pratique – Tendances judiciaires et arbitrales et perspectives pratiques
La seconde session, consacrée à l’application pratique, s’est ouverte par une allocution liminaire de Mme Weijun Wang, Secrétaire Générale du SHIAC. Elle a évoqué les opportunités offertes par l’évolution du cadre arbitral chinois pour l’application des Principes d’UNIDROIT dans les procédures arbitrales, soulignant que le nouveau contexte juridique pourrait élargir les possibilités pour les parties de choisir les Principes d’UNIDROIT comme règles applicables dans les litiges internationaux. 
Les échanges du second panel, animés par Mme Guang Yang, se sont appuyés sur des expériences comparatives issues de différentes juridictions afin d’examiner la manière dont les Principes d’UNIDROIT sont appliqués dans les contextes judiciaires et arbitraux, et d’explorer comment ils peuvent contribuer à rapprocher différentes traditions juridiques dans les transactions commerciales transfrontalières.
Pour clore le séminaire, la Professeure Meiling Huang, Juriste principale d’UNIDROIT et Co-Directrice du CDTA, a réaffirmé l’importance d’un dialogue soutenu entre universitaires et praticiens afin de favoriser à la fois le développement théorique et l’application pratique des Principes d’UNIDROIT dans la région Asie-Pacifique et au-delà. Elle a souligné que le séminaire avait constitué un cadre privilégié d’échange autour de cet instrument clé d’UNIDROIT et a encouragé la poursuite des discussions reliant les perspectives académiques aux besoins concrets de la pratique.